Такого вы еще не снимали!

Задача

Найти иллюстрации или фотографии великих новаторов, изобретателей и исторических персон, связанных с историей медиа. Это: история печати, фотографии, кино, телефона, радио, телевидения, интернета. Спектр очень широкий.
Сделать фоторемейк — снять в их роли кого-то из своего окружения или сняться самим. Точное сходство и воспроизведение не требуется. Используйте элементы, стилизации, отдельные детали. Арбитры будут обращать внимание на то, как с помощью ремейка вы расскажете историю человека.

Как выполнять задание
✧ На каждую иллюстрацию или фото можно сделать до семи фотографий. Один снимок — стилизация, второй и далее — в кадре деталь, действие, предмет. Чтобы получился полноценный цикл.
✧ В вашей реконструкции (реплике, ремейке) должен использоваться предмет (например А. Попов — радиодеталь; Люмьеры — киноаппапат или пленка; Тесла — лампочка, В. Зворыкин — кинескоп и др.).

✧ Подготовить описание. В названии источника: автор, название и год создания фото или картины. В описании ремейка сверхкратко рассказать факт, который вас задел и явился причиной создания фотоеконструкции.

⛔ Чего не надо делать
Старить современные фото, превращать их в черно-белые, фотошопить. Совмещать фотографии в одну, создавать коллажи.
Ставить небрежные названия, описания, неаккуратно заполнять паспорт работы.

❒ Пост в вк (делайте репост)
❒ Перейти к полному заданию
Плакат ❒ «Правила фотобатлов»

Малая большая игра — праздник знания, творчества, изобретений, выдумки. Большая возможность освоить марафонскую дистанцию в игровом формате и в сжатые сроки.

В ходе игры ребята разворачивают идеи, снимают по ним ролики, выполняют разнообразные творческие задания, проводят фотосессии, готовят блюда для кулинарного театра, изобретают интересные «штучки», придумывают и проводят акции.

Задания команды получают дистанционно. Их можно выбрать на свой вкус — ограничиться «писательскими» и иллюстраторскими или прибавить к ним коллажи, видео, мультипликацию, решение изобретательских задач, фотогалерею и видеопримеры.

Как войти в игру

Шаг 1. Собрать команду

У команды должен быть тьютор (взрослый) и капитан (детский руководитель). Им нужно подписаться на дежурку 29 генваря, именно там ежедневно размещается вся информация по игре.

Шаг 2. Подать заявку

Для регистрации команды Подать заявку Для регистрации игроков Перейти к Записывалке

Каждый игрок регистрируется лично и сразу начинает зарабатывать баллы для своей команды.

Шаг 3. Вступить в игру и играть. А именно:
— Зажигать в горячих микрофонах
— Сочинять словогрызы
— Изобретать изобретения
— Участвовать в акциях
— Ворваться в квестомарафон (с понедельника)

• Любая творческая опция на портале — это плюс в вашу игровую копилку.
• А 22 января выйдет ОСНОВНОЕ ЗАДАНИЕ!
  
  Регламент игры

Для регистрации команды Подать заявку
Для регистрации игроков Перейти к Записывалке

Регистрация в проекте История в кадре >>>

Интервью с историческим человеком на основе источника (воспоминания современников, книги, документальные свидетельства). Внимательно читайте инструкцию!

1. Ролик — короткий телефонный разговор с исторической персоной на какую-то тему.
2. Корреспондент задает вопрос, человек из прошлого отвечает (или наоборот).
3. Важно! Опора на источник. В качестве источника берите воспоминания и свидетельства современников, дневники и книги, хронику, документы, крылатые цитаты и др.
4. Используйте шаблон «мобильный телефон» (см. папку монтажера), подставьте в него фото, видеохронику или портрет персоны, с которой будете разговаривать. Технология «ожившая фотография» (ИИ) поможет «оживить» собеседника.
   
   
   
5. Важно! Титры Подпись (титр, представляющий персону) должен содержать имя, фамилию и дату. Какую дату указывать — зависит от контекста (год события или годы жизни).
   Внимание. Титр не должн содержать ошибок!
   • Числовые периоды пишут без пробелов через «среднее» тире. Напр.1990–1999. 31 марта–5 июня.
   • Сначала пишется имя, затем фамилия. Александр Попов

4. Портрет медиаподростка 2026

Создать совокупный образ современного подростка, который увлекается медиа (на примере своей школы).
Для начала кто это? Составить словесный фоторобот. Выяснить типологические характеристики, выделить общие черты, ценности, увлечения, приоритеты, авторитеты, обязательно выявить и обозначить проблемы, с которыми он сталкивается.Для этого мы вам предлагаем несколько способов

• Мы подготовили анкету. Полученный материал и станет тем информационным массивом, который позволит вам сформировать нужный портрет. Передайте анкету ребятам из вашей школы.
• На портале есть «горячие микрофоны», которые в какой-то мере можно использовать — в той части, где ответы поддаются обсчету (например, вопросы про ценности).

❒ АНКЕТА

❒ Инструкция по проведению анкетирования.

❒ Результаты анкетирования 2024–25

❒ Результаты 2026

Горячий срок: до 15.02.26 в 23.59 

Статьи: до 100 баллов + баллы за грифы и печати (если будут)
Видео: до 250 баллов

Фото и иллюстрации: до 19 (при соблюдении технических требований)
Дополнительно 50 горячих баллов за правильно выполненное ТЗ.

Проект: Фокус-рейды и исследования