Проектный чаc 2027

Посмотреть все паспорта проектов Посмотреть все ваши паспорта

 

Занятия

 



 

Мастера (кураторы) программы
Руководитель программы


Татьяна Борисовна Михайлова
Главный редактор агентства школьной прессы НАШпресс
Почетный работник образования

Проектные направления
История медиа и креативных индустрий;
Издательские проекты и полиграфия
big




Мастера проектных направлений


Ирина Михайловна Завельская
Заместитель директора Института социальной инженерии Университета Косыгина
Старший преподаватель кафедры социологии и рекламных коммуникаций


Проектные направления
Социальные проекты;
Психология;
Социология

big

Лидия Борисовна Каршакова
Доцент кафедры информационных технологий и компьютерного дизайна Университета Косыгина
Кандидат технических наук

Проектные направления
Искусственный интеллект;
Анимация (в том числе анимэ)
big


Мария Витальевна Демьянова
Дизайнер.
Эксперт-наставник команд по компетенциям графический дизайн и моушн-дизайн в Чемпионате профессионального мастерства города Москвы «Московские мастера».
Преподаватель Плехановской школы бизнеса «Интеграл»
Ведущий дизайнер новостного агентства НАШпресс



Проектные направления
Артмедиа;
Моушн-реклама

 

big

Дарья Павловна Стрижевская
Журналист, медиатренер, блогер
Начальник отдела пресс-службы Роспатриотцентра

 

 


Проектные направления

Фотография и креативная визуализация; Кинопроизводство

big

Людмила Вячеславовна Королева
Медиапедагог
Тьютор проекта «Профессиональное обучение без границ» в Киноколледж 40 «Московская международная киношкола», старший инструктор соревнований «Медиатон», член Ассоциации специалистов медиаобразования

Проектные направления
Медиапроекты профориентационных соревнований «Медиатон» с целью их представления на конкурсах и научно-практических конференциях городского уровня;
Проекты по школьным предметам
big

 


 

Поддерживающие мероприятия для педагогов

Метод проектов в учебном процессе
✦ Краткое введение в суть проектной работы. Из истории метода проектов. Обзор литературы.
✦ Типология и классификация проектов. Чем медиапроект отличается от проектов других направлений.
✦ Как методически построить работу над проектом. Планирование действий наставника.
✦ Как ставить задачи авторам проекта. Паспорт и визуальная схема проекта.
✦ Инструменты и среды для проектировщика.
✦ «Вокруг проекта». Рецензент, оппонент и другие роли — для чего они необходимы и в чем их «функционал».
✦ Тест-драйв: плюсы и минусы проектных идей (для этого нужно присутствие в зуме).

Варианты участия
1) Через зум с включенной камерой (в диалоге со спикером, можно комментировать, задавать вопросы)
2) Прямая трансляция в вк. Кто смотрит в прямом эфире — для учета часов необходимо оставить существенный комментарий в вк.


Адресная аудитория: кураторы медиаклассов, учителя-предметники, реализующие медиатехнологии в своих курсах, медиапедагоги. Администраторы и методисты, курирующие предпрофильное образование в школе.



Открытый курс повышения квалификации «Медиаобразование в школе»
Сквозные модули курса: дидактика и методика медиаобразования; инструменты и среды портала LGO.ru
Занятия проходят:
октябрь–март — дистанционно
июнь — очно в РГУ им. А.Н. Косыгина

Календарь


● Участники курсов получают:

— Удостоверение о повышении квалификации установленного образца;
— Свидетельство о прохождении курса и с указанием специализации (конвергентный медиаспециалист).
● Вольнослушатели — сертификат (по отдельной заявке).


Координатор от оргкомитета: Дмитрий Юрьевич Павлов
Телефон координатора: +7 916 249–81–09

{zapis-2657}
О программе
  • Программа подготовки проектных и исследовательских работ учениками 10-х медиаклассов. Программа работает ТОЛЬКО для учеников 10-х медиаклассов московских школ, которые прикреплены для проектной работы к РГУ им. А.Н. Косыгина. Остальные школы не смогут получить аттестацию и должны направиться в «свои» вузы.

    Форматы участия (по обязательной предварительной записи на занятие)
  • Очно в РГУ им. Косыгина (по обязательной предварительной записи на портале НАШпресс)
  • Дистант-занятие с применением асинхронных технологий (просмотр видео и одновременное выполнение заданий урока — организует педагог школы, видео и план занятия — см. выше, в разделе Занятия).
  • Дистант-участие, параллельно с очными участниками, в зум-кабинете, в прямом эфире, с подключенной камерой. Участники входят в зум и работают в диалоге со спикером (ноутбук, включенная камера участника — обязательны). Такие занятия готовятся заранее педагогом школы.

    По правилам, участник программы должен пройти не менее 50 процентов очных занятий

    Запись
  • Один раз на официальном ресурсе ДОНМ
  • На каждое занятие на портале НАШпресс с обязательным указанием формата участия. Дистант участники оставляют под видео коммент (существенный комментарий и номер школы).

    Внимание! Для учета часов после каждого дистанционного занятия необходимо загрузить не менее пяти фотографий в папку Занятия

 

Распорядок работы

Распорядок занятий программы

  • Очные занятия проходят с 15.00 до 17.00 и с 13.00 до 15.00
  • Дистант с применением асинхронных технологий. Через неделю после очного занятия доступно дистант-занятие в любое удобное вас время.
  • Дистант с присутствием в зуме — объявляется заранее, готовится совместно с педагогом школы. Включенная камера, диалог со спикером.


Даты занятий указаны в Календаре.
При обязательной записи ребят на каждое занятие на портале необходимо указать — очно или дистант. Каждое занятие обязательно для освоения, но формат — О или Д — на выбор участников. При этом каждый ученик должен посетить очно не менее 6 занятий. Организаторы ведут контроль посещаемости и передают сведения в ДОНМ.

Паспорт проекта
На портале работает модуль создания и редактирования паспорта проекта. Модуль позволяет обеспечить комфортную работу авторов индивидуальных проектов, их руководителей и Мастеров программы. Каждый этап создания паспорта проекта связан с темой одного или нескольких занятий программы. Паспорт заполняется последовательно. Доступ на редактирование паспорта предоставлен автору проекта, его соавторам, руководителю и Мастеру программы.

 

 

Посмотреть все паспорта проектов Посмотреть все ваши паспорта

 

big

 

{oglav}

 

 

!

 

Информирование о мероприятиях и регистрация на них осуществляются на официальном ресурсе ДОНМ (gorizonty.mos.ru/).

 

big

 




Описание программы
Организация деятельности учащихся по подготовке проектов и исследовательских работ (цикл из 36 академических часов) по разделам:

  • История медиа и креативных индустрий;
  • Издательские проекты и полиграфия;
  • Социальные проекты;
  • Психология;
  • Искусственный интеллект;
  • Графическое оформление медиапродукта;
  • Артмедиа;
  • Фотография и креативная визуализация;
  • Кинопроизводство;
  • Проекты по школьным предметам


В том числе работка медиапроектов, представленных на профориентационных соревнованиях «Медиатон», с целью их представления на научно-практических конференциях городского уровня.


Особенность программы
В программе преобладают
интерактивные формы, широко используются поддерживающие практические и проектные включения. Вектор направлен на создание реальных медиапроектов, а не адаптацию репортерских продуктов к представлению на конференции. Методические и эфирные материалы проекта в дальнейшем могут использоваться школами для обучения медиашкольников.

https://lgo.ru/mediaclass/proect.htm