Не выпуская из поля зрения звонаревское окно, Ритка мысленно тряханула свою копилку методов. Чем порадуем себя на этот раз? «Вытащила» пазлы и стала их раскладывать. Тот, кто когда-нибудь увлекался составлением подобных картинок, знает: существует несколько способов достижения результата. Выложить кромочку, а потом заполнять середину в пределах очерченных границ; или разделить все фишки на группы, сложить из них отдельные элементы — и только потом конструировать целое.
Кромочка четко вырисовывалась из кусочков с «29 генваря». Их уже собралось <…> штук, и с каждым эпизодом становилось все ясней: расследование каким-то боком (или всем телом) связано с Петровской реформой, датированной 29 января 1710 года. Эту дату Рита уже выучила наизусть.
Ритуля мысленно опрыскала кромку зеленым цветом. Так, что в центре? Конечно, главное: «Ему угрожает опасность». Выкрасим эту фишку в красный. Есть еще человек, тот, которого «не учел» Петр. Может, речь идет об одном и том же типе? Подкрасним?
Итак, сегодня мы будем разговаривать… она задрала свой милый носик к потолку, решая, кого бы посвятить в подробности «Дела о 29 генваря». Ладно, позаимствуем у Шерлока Холмса доктора Ватсона. Пусть накроется клетчатым пледом, сидит и внимает
Ритуля подтащила к окну стул, пристроила на подоконнике ноутбук и занялась, по привычке, несколькими делами сразу (пригодился опыт тренировки на бабушках): выслеживала Звонаря, вспоминала разговор в редакции, придумывала, как бы половчее использовать карманный «детектор лжи», и складывала пазл. Выделив себе на это дело 40 минут, она попутно пооткрывала на мониторе несколько окон, зарядила поисковики на букву «Р», «Реформу азбуки» и «Противников реформы алфавита». «Прям многорукий Шива, — оценила сыщица фронт работ. — Но рук мне и двух хватит. А вот парочка голов амбидекстру не помешала бы». Представив себя в образе трехголового дракона, пышущего пламенем, Ритконосик содрогнулась: она, пожалуй, и так справится. Мыслей и на шесть голов хватит, а вот паззл подпалиться может.
«Не срастается. Опасность угрожает сейчас, а тот, неучтенный, — современник Петра. НикНик ясно выразился: «Когда Петр затеял свою реформу, он не учел, что найдется человек, который…» Прикрепим неучтенного одним краем к кромке, к пазлику «29». И пусть побудет желтым. По спектру между красным и зеленым, но к зеленому ближе. Хотя нет, к зеленому, к реформе, ближе Петр, а этот тип, кажется, против реформы. Значит, оранжевый. Сотворить, что ли, «зону Петра»? Ритка почеркала фломастерами, перекрашивая пазл, и опять нырнула в размышления.
Песня про Ритку. Автор текста и вокал — Елизавета Петухова. Аккомпанировал под гитару — Александр Москальчук.
Представив себя в образе трехголового дракона, пышущего пламенем, Ритконосик содрогнулась: она, пожалуй, и так справится. Мыслей и на шесть голов хватит, а вот паззл подпалиться может
Рассуждать Носова любила вслух: таким образом логические проколы выпирали как не там поставленная запятая. Особенно если говорить не в пустоту, а представить собеседника. Приятно же оказываться победительницей в споре. Происходило это, как вы понимаете, всегда, потому что в споре с собой нет проигравших. Итак, сегодня мы будем разговаривать… она задрала свой милый носик к потолку, решая, кого бы посвятить в подробности «Дела о 29 генваря». Ладно, позаимствуем у Шерлока Холмса доктора Ватсона. Пусть накроется клетчатым пледом и внимает.
— Какое отношение к реформе имеет тот, кому угрожает опасность? — без вступлений обратилась Ритка к «доктору». — И вообще, как триста-назад-летняя реформа может отразиться на сегодняшнем человеке? — А как существование твоей прабабушки отразилось на тебе самой? — подмигнул Ритуле виртуальный доктор. — Меня бы без нее не было, — вздохнула сыщица. — Но при чем тут я? — При том, что все совершённое накладывает на нас отпечаток. Возьмем Звонарева. С какого перепугу оказался он в реформаторской каше? Леха и реформа — вещи несовместные. Клянусь париком миссис Хадсон, до последнего времени он имел четко выраженные признаки лопуха, — Ватсон выразительно похлопал себя по ушам, изображая характерную черту внешности Риткиного соседа по двору. — «Мы почитаем всех нулями, а единицами — себя», — упрекнула она доктора цитатой из выученного почти наизусть романа. — А если он не лопух? И вполне реформо-совместный? — Как бы это выяснить? — просипел Ватсон и залез под клетчатый плед.
Ритка заложила руки за спину и прошлась вдоль окна. — Вчерашний допрос с пристрастием результата не дал: хитрый Звонарь вывернулся как уж. — А поначалу ай как забеспокоился. Эх, камешка у тебя тогда не было! — высунулся откуда-то из-за левого полумозгия Ватсон. Носова кинула взгляд на красную капельку, уложенную в целях пожарной безопасности в металлическую баночку из-под печенья. — Погодите-ка, я сейчас, — бросила сыщица и заглянула в скайп, узнать, кто из друзей бодрствует. Ни-ко-го. Все дрыхнут, даже полуночник Пусякин. Странненько.
— Итак, — продолжила Ритуля и приготовилась резать пазлики, — уточним условия задачи. Ватсон с готовностью откликнулся: — Дано: Леха, который, с одной стороны, не лопух, а с другой — лопух. И чел, с одной стороны, неучтенный, а с другой — габаритный. И еще один тип, попавший в опасность. И Круглов с его прекрасной дамой… Тут Ритка пришла к выводу, что «дано» у доктора троится, четверится, а может, восьмерится. И даже двадцатидевятерится. И что с таким «дано» делать?
— Кто у нас спец по решениям нестандартных задач? — дружелюбно осведомился Ватсон. — «Лучший друг Степан Пусякин. Он на помощь к нам спешит. Все задачки разрешит», — пропел он четверостишие, предваряющее Степкину рубрику в «Полундре» под названием «Пусякинские разгадачки, или Прогресс — дело добровольное».
Был бы Пусякин на месте Звонаря — да другое дело! По характерам Степа и Леха — полные противоположности. «Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень…», — пушкинские строчки сами собой пришли на ум Ритке при одной только мысли об этой парочке. Огненная звонаревская шевелюра не оставляла сомнений в том, кто из них пламень. Волной, мирной и с барашками, был Пусякин. У Звонаря — шило в одном месте, пропеллер в другом, патефонные иголки, смазанные скипидаром, во всех остальных. А Степыч — он спокойный как слон, с ним всегда можно договориться. Как два паруса одной лодки, они вечно смотрят в разных направлениях, но ищут одной цели. Кстати, о парусах. Рядом с ником Степы в скайпе вдруг запарусила зеленая отметка. Ритка моментально клацнула на «Видеозвонок».
Степыч отозвался. Письменный стол перед ним был завален деталями, проводами, клеммами, а сам изобретатель, горло которого было обвязано клетчатым шарфом, держал в руках паяльник. — А, Ритконос. Привет, — прорезался бывший Степин голос. — Какие вести с корабля? — Совсем болеешь? — сочувственно спросила Ритка. — Нет, частично. Только горлом и головой, — просипели динамики. — А чем лечишься? — Внутренними ресурсами. — Может, тебе лекарства притащить? — Мой организм химию не приемлет. Только жизнь, — разматывая фигурным жестом шнур от паяльника, мотнул головой Степыч. — Звонарев не объявлялся? — вкрадчивым голосом пошла на провокацию Ритка. И придвинула коробку с волшебным камешком поближе к экрану. Не отвлекаясь от проводов, Пусякин спокойно, даже равнодушно отозвался: — Звонарь тоже пропал. — Друг называется! — вспомнила театральные уроки Ритуля, изображая искреннее возмущение. — А чем он мне поможет? — Не знаю, но беспокоиться он обязан. — Ты думаешь? — плюнул на паяльник Степа. — Я о своем друге обязательно побеспокоилась бы. «Кажись, переиграла», — сморщилась Ритуля, когда услышала знакомое шипение камешка. — Носова, это ты к чему? На Звонаря баллоны катишь? — Да нет, я по делу, — она поразилась, что к Пусякину ее приобретение абсолютно равнодушно, а на нее шипит. — Излагай, пока я еще могу говорить. — У меня к тебе вопрос как к коллеге. — Валяй, только без предисловий. У меня уже в ухе стучит. («У тебя в одном, — подумала Ритка, — а у меня в обоих»).
— Итак, — продолжила Ритуля и приготовилась резать пазлики, — уточним условия задачи
— Если система обладает свойством «А», и она же обладает свойством «неА», то какая это система — «ашная» или «неашная»?
Лицо Степки скрылось за огромным носовым платком. Динамики шмыгнули, закашляли, засипели, зачихали и даже закрякали. Потом все стихло. Ритка испугалась: не надо ли мчаться к Пусякину с первой помощью? Но Степа вытер кулаком слезящиеся глаза и отрывисто ответил: — Если нельзя сделать два действия одновременно, делай их в разные промежутки времени, Носова. Или разбей задачу на две, одну надели свойством «А», другую свойством «неА». — Пример? — Веревка должна быть натянута и веревка не может быть натянута. Первый способ решения: 5 минут натянута — 5 минут нет. Второй способ: одна часть веревки натянута, а другая — нет. Одна и та же цель достигается принципиально разными способами, — обобщил «лучший друг». — В том-то и дело, что не достигается она никакими способами! — Начни с условия задачи. — Что ты имеешь в виду? — Твоя «система» — живая структура или нет? — Живая-живая! — Так выясни хотя бы, кто еще в нее помещен. — Да у меня целый список. — Вычисляй, кто на стороне «А», а кто на «неА». Кто в плюсе, кто в минусе. Кого будет больше, тем и назовешь ее. Ладно. Я работать. — А что значит в «плюсе» и «минусе»? Компьютер издал прощальный «бульк». Пусякин отключился «по-английски».
А если Леха не лопух и вполне реформо-совместимый? «Мы почитаем всех нулями, а единицами — себя»
— Во загнул! — напомнил о себе Ватсон. — У него мозги по-другому варят. — Это хорошо. — Что хорошего? Я понятия не имею, на какой стороне Звонарев! За «А» он или за «неА»? За реформу или против? — Запара в другом. Как вообще можно быть против реформы, которая совершилась 300 лет назад? — Ритка уже запуталась, кто это сказал: она или клетчатый доктор.
И опять нажала вызов. Не дожидаясь, пока Пусякин выкатит на нее баллон с цитатами из самого себя о праве на священное одиночество, она затараторила: — Допустим, у меня есть сведения об объектах, помещенных в систему. Но информации, на какой они стороне, «А» или «неА», — нет. И не знаю я, как ее добыть. Что делать? — Расширить «поисковое пространство», — прикрываясь паяльником, зевнул Пусякин. — Прокомментируйте, плииз! — Откажись от привычного способа. — Какого «привычного»? Без загадок можно? — Вот наш сосед Артурик на права сдал, а ездит по знакомому маршруту автобуса. Вместо того чтобы срезать 11 км. Называется «инерция мышления», оно же неосознанное предпочтение привычного. Выбрав один путь, одну возможность, человек зачеркивает остальные. И часто, увы, навсегда. Надеюсь, ты будешь исключением. Все, Носова, я умер. Привет никому не передаю. Боюсь аншлага. Компьютер опять «булькнул», и Пусякин исчез с экрана, как мимолетное виденье.
Степка прав. По сходным соображениям следователи заносят в протокол фразу «предмет из металла желтого цвета», а не «предмет из золота», поскольку создать впечатление золотого может не только само золото, но и разные подделки под него… Надо менять тактику. Но как? Поймать Звоняру на живца? А где взять живца? Ритка плюхнулась в кресло и тут же вскочила, представив, что Ватсон еще пребывает в нем, а истинной леди не подобает рассиживаться на коленях мужчины. — А самой побыть живцом? — подсказал Ватсон. — Когда? — Завтра, на заседании. Ты же делаешь сообщение про букву «Р». Притворись сторонницей «А» и противницей «неА». Если Леха не лопух, — среагирует. Если лопух, — тем более. — Как я это пойму? — У Звонаря лицо, как сурдопереводчик: звук не нужен. — И? — Не икай. По реакции на живца будет ясно, кто он: соучастник, сопротивник или лопух. — Ну, пойму я, допустим, что он лопух. — Если Леха все прохлопает своими ушами, значит, не там копаешь. Клюнет — сразу вентилируй, в «плюсе» к реформе он или в «минусе». — Если б я еще знала, чего мне-то самой больше хочется! — Клянусь усами Эркюля Пуаро, тебе выгодно, чтобы он был против. Дружба против кого-то всегда сильнее дружбы «за». Что само по себе аморально. Ты прикинешься противницей и «объединишься» с ним. «Он уважать себя заставил и лучше выдумать не мог». Заставь Звоняру тебя уважать. — А какой метод выбрать? — Метод «горячим чайником по голове», — выдал на прощание Ватсон и исчез.
Надо менять тактику. Но как? Поймать Звоняру на живца? А где взять живца?
Ой. Елки-звонарёлки! Она же в этой реформе — как Лялька в интегралах. Ни бум-бум. Срочно собирать инфу! Носова забросила пазл и углубилась в интернетовские джунгли. Еще раз забила в поисковик «Реформу русской азбуки» и теперь выбирала, с чего бы начать погружение в этот ужас.
Время от времени юная шпионка жадно перебрасывалась на звонаревские окна и мотала на ус каждое движение объекта. Краем глаза она засекла шевеление в звонаревской комнате и, схватив бинокль с подоконника, посоветовала себе: «Держите прямо свой лорнет». Она даже почувствовала некоторое изящество в руке, словно в ней не мощный оптический прибор военного разведчика, а аккуратненький дамский моноклик со стразами.
Так. Звонарь вытащил фотоаппарат, теперь заталкивает что-то в принтер, похоже, карту памяти. Ничего особенного — человек собрался печатать фотографии. Все так, да вот только время уже недетское. «Что же это за картинки такие, ради которых Лешенька, известный любитель дрыхнуть, даже сном решил пожертвовать? Все становится интересно-интересненько».
Аккуратистка Ритка заприметила в бинокль и валяющиеся вперемешку с тетрадями разномастные носки, и ворох бумажек посреди стола, и разбросанную одежду, и даже сушеные, обмусоленные местами свиные уши, которыми собачники обычно балуют своих питомцев. «Ну и бардак, — усмехнулась про себя Носова. — Однако, Звонарь, принтер у тебя, как задумчивый вампир — всю душу вытянет, пока дело сделает…» И вернулась к реформе.
Рассуждала Носова вслух: так логические проколы представали во всей красе. И в споре с собой не бывает проигравших
В этот непонятный час, когда время с трудом решает — открывать ему новый день или ночь все еще должна длиться, улица начинала новую жизнь. Просыпались хлебопеки и дворники, водители трамваев и первые пассажиры, мокрые младенцы и их сонные мамы. За занавесками, в свете абажуров и люстр, мелькали тени.
Между тем спать объекту наблюдения хотелось зверски. Скоро мама придет его будить, а он даже не ложился. «Это не принтер, а бумагожор какой-то — шума много, толку мало», — с досадой подумал Леха. Он опустил рукава, вернулся к столу и взял карандаш. В восьмикласснике Звонареве вдруг проснулся вихрастый шестилетний Алеша, обожавший кукольный театр и беспрекословно веривший во взаправдашность картонных рыцарей, драконов и принцесс. «Интересно, где у нее кнопка? — появилась новая запись в Бортовом журнале. — А может, она и вправду принцесса заколдованная? Вон, Статую окаменил кто-то. Если на то пошло, „сосиска” и поживее Статуи будет, и порассудительнее. Однозначно, заколдованная».
Тут принтер наконец «разродился» и, похрюкивая, стал выплевывать снимки. — Нет, принцесса, я тебя не бросаю, — заверил Леха, откладывая карандаш. — Я только географически удалился. Не переживай, вот вернусь и освобожу тебя.
Ритка периодически отрывалась от чтения и выписок и водила «неотвязчивым лорнетом» по звонаревской берлоге в поисках новых значений для своих пазлов. На столе внезапно сверкнула голубая искра и так же внезапно исчезла. Тут она пожалела, что на прошлый день рождения предпочла телескопу, предложенному на выбор среди подарков, цифровой микроскопчик. Ритка подкрутила окуляры бинокля вправо-влево и — опа! вот оно! Синий камешек. Почти как ее красноглазик, но покрупнее. Интересно, на что способен этот братик-сувенирчик? Она была более чем уверена, что оба камня составляют нечто единое, и на пару отправила их в пазл.
Вот умора! Пока вампир напрягал микромозги, Леха красовался перед зеркалом, руки накрест, рукава зачем-то закатал. Тоже мне, мачо нашелся. Ха-ха два раза! — Может, Звонаридзе влюбился и теперь репетирует первое признание? — высунулся из шкафа Ватсон. — Он и камешек приготовил в подарок для своей избранницы. И никаких особых свойств у этого «синяка» нет? Ритка прыснула.
«Объект», налюбовавшись своим отражением, уселся за стол и принялся что-то строчить, то и дело постукивая карандашом себе по лбу, а сыщица второй раз посетовала, что отказалась от телескопа — разглядеть серые карандашные строчки в бинокль было невозможно. Ладно, пока займемся реформой. Она скопировала заинтересовавший ее абзац и выделила его курсивом.
А Лехыч уже перебирал фотографии, вновь переживая события в печатне. «Вот парень с ящиком. Моська пустая, никаких чувств. Эти двое за столом. Кислые, как лимонов объелись. Хлеб от целой краюхи трескают. Ну да, их, само собой, никто не пилит: «Сыночка, соблюдай этикет, сыночка, надо по кусочку резать…» Докукин — фотогеничный, гад, а ухо мне чуть не вывернул, хватанул лапищами, и борода у него зверская, лопатой. Прохор рядом с ним — как жердь против дубины, — изможденное лицо барышника вызвало у Лехи легкий озноб. — Не кормят его, что ли? Прям памятник «Жертвам голодомора».
Только братьев — Еремея и Карары — ни на одном снимке не было, о чем Леха сразу пожалел и мысленно заказал себе к Новому году новую, более объемную карту памяти для фотоаппарата. — Готовченко! — он выложил фотки на полу веером рядом с дощечкой и камешком. Потом резво стащил с себя джинсы и футболку, кинул их поверх трофеев и стянул носки. «А ну, пшел вон отсюда, щенок!» — голосом Еремея пробасил спецкор, пинком отправляя носок к стене. Тот, описав мертвую петлю, обиженно забился в угол. Надо сказать, ритуал «Вечерний носок» давно тут стал доброй традицией.
«Агась! Предчувствие меня не обмануло: и фотографии, и синий камень, и фанера какая-то с дырками — это все, похоже, одна кучка-лейка», — Ритка покрутила колесико «лорнета», поправляя фокус. Хотела навести резкость на картинки (в муках рожденные медлительным вампиром), но тут — вот досада! — Звонарев вырубил свет.
«Соберусь в кафе, обязательно прихвачу с собой фотографии — „сосиске” покажу, — думал Леха, поудобнее пристраивая подушку. — Или не тащить? Решит еще, что хвастаюсь. Девчонки, они же такие…»
Уходя в сон, спецкор представил нежные смайлики, которыми рассыпалась Бегущая строка, и не смог сдержать улыбку.
«Хорошая она все-таки, — окончательно определил для себя наш герой. — Она мне еще письмо напишет, верняк! Обязательно ее освобожу».
А Ритка почти до утра просидела за компьютером, готовясь к волнующей роли живца-провокатора.
Резерв иллюстраций
В споре с собой нет проигравших
Истинной леди не подобает рассиживаться на коленях мужчины
«Вот парень с ящиком. Моська пустая, никаких чувств. Эти двое за столом. Кислые, как лимонов объелись. Хлеб от целой краюхи трескают. Ну да, их, само собой, никто не пилит: «Сыночка, соблюдай этикет, сыночка, надо по кусочку резать…»
Снова собираем пазл! И-и-и, у нас новый персонаж повести! Дамы и господа, встречайте бурными аплодисментами вымышленного собеседника Ритконоса — доктора Ватсона! (Фактически Ритка разговаривает сама с собой)
Я, лично, аплодирую не появлению недо-Ватсона, а главе. Браво!!!
Ох, а Леха-то поди втрескался в Строчку.
2. Самое удачное место
Самое лучшее:
Был бы Пусякин на месте Звонаря — да другое дело! По характерам Степа и Леха — полные противоположности. «Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень…», — пушкинские строчки сами собой пришли на ум Ритке при одной только мысли об этой парочке. Огненная звонаревская шевелюра не оставляла сомнений в том, кто из них пламень. Волной, мирной и с барашками, был Пусякин. У Звонаря — шило в одном месте, пропеллер в другом, патефонные иголки, смазанные скипидаром, во всех остальных. А Степыч — он спокойный как слон, с ним всегда можно договориться.
Как два паруса одной лодки, они вечно смотрят в разных направлениях, но ищут одной цели.
Великолепное сравнение! Вот так и прорисовываются характеры наших персонажей. Диалогу Ритки и Степыча присваиваю второе место. Давненько таких длиннющих не было.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Как раз — всего. И сюжета, и диалогов, и юмора, и…короче, всего.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Завоюет ли Ритка уважение Звонаря?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Актеры — супер! Иллюстрации на пять с плюсом!
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Куда деваются «Истории создания…»? Не прошлой, не в этой. Понимаю, что чем дальше, тем недоделанных глав становится больше, но кого тогда благодарить за труд?
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Трофим Пирютин#121 Медиацентр «Горностай»; Образовательный центр «Горностай», Новосибирск
Глава понравилась. Интересная,удачная.(Да и потому что, глава написана про Ритку)
2. Самое удачное место
— Итак, — продолжила Ритуля и приготовилась резать пазлики, — уточним условия задачи.
Ватсон с готовностью откликнулся:
— Дано: Леха, который, с одной стороны, не лопух, а с другой — лопух. И чел, с одной стороны, неучтенный, а с другой — габаритный. И еще один тип, попавший в опасность. И Круглов с его прекрасной дамой…
Тут Ритка пришла к выводу, что «дано» у доктора троится, четверится, а может, восьмерится. И даже двадцатидевятерится. И что с таким «дано» делать?…
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации в целом неплохие, но рисунки, которые в резерве, они мне кажется, получше.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Открыла, но истории не обнаружила.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
В этой главе она не сильно заметны, поэтому то, и читать не мешают.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
В продолжении мне бы хотелось прочитать про Риткины расследования, но я посмотрела оглавление, и в следующей главе большую степень будет играть Игорь, никНикыч и Статуя
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Самое интересное- это чтение КП.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Редактор-арбитр Александр Ковко
Анна Димитренко#839 Медиацентр «Антирутин»; Ростовская специальная школа-интернат 38, Ростов-на-Дону
…..пригодился опыт тренировки на бабушках — с удовольствием читала, как Рита настраивалась на работу и рассуждала. Следить за ходом ее мыслей весело, такие повороты неожиданные и умозаключения!
3. Самое неудачное место. Почему?
Начало первой части немного скучно, читала, потому что надо, а не потому что было интересно.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
По мне не хватает легкости и задора в главе. Как-то тяжеловато читалось местами.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Главный вопрос Ритки, а где же взять живца?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
А вот иллюстрации классные и они дают легкость, задор и интригу.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Нет.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Мне кажется, их много стало. Но лучше так, чем никак.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Хочу про взаимоотношения героев прочесть, про то, как они влюбляются, переживают.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Как герои повести растут. А растут они медленнее, чем мы. Те, чьи лица у героев повести, уже школу закончили.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Редактор-арбитр Александр Ковко
Олег Усов#121 Медиацентр «Горностай»; Образовательный центр «Горностай», Новосибирск
Спустя долгое время я кратенько вспомнил суть старых глав. После всего этого глава очень понравилась, такая приятная и хорошая.
2. Самое удачное место
Диалог Ритки и «доктора». Это достаточной большой кусок и мне кажется что именно он и делает всю главу такой уютной.
3. Самое неудачное место. Почему?
Слишком много слово «лопух» на достаточной маленький кусок текста. Неприятно видеть.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Не хватило чуть больше развития сюжета, я словно снова застопорен примерно на том же месте, хотя может так и задумано.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
«Лопух ли Лёха или не лопух?»
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Вставленные фото очень классные и резерв в целом тоже неплох, но всё таки приятней смотреть на реальные лица.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Спустя так много времени хочу высказать, что этот пункт не должен быть в анкете. Кому и правда интересно, тот прочитает, выскажет мнение в комментариях к истории создания главы. Обычно люди даже не читают, это не большой секрет для вас, арбитры.
А к этой главе нет истории создания.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Спустя столько времени мне они на самом деле начали нравятся, особенно афоризмы. Для печатного варианта я бы просто выделял куски текста, если афоризмы, а зелёные слова можно было бы выносить в конец книги каким-нибудь особым знаком.
Что касается электронного варианта сейчас — всё прекрасно.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Нравится мне Ритка, как персонаж. Так бы и читал дальше о её расследовании, главное, чтобы оно не стояло на месте.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Я бы хотел попробовать написать кусочек для главы, надеюсь мне выпадет такой шанс в будущем.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Редактор-арбитр Александр Ковко
Светлана Дорош, рук. #2128 Медиацентр «ЕЩЁ!»; Центр развития творчества, Железногорск-Илимский, Иркутская обл.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Всего хватило, только не очень поняла заголовок «задумчивый вампир»
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Каким свойством наделен камешек Звонарева?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации замечательные, браво автору!
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Как таковой истории нет. Есть только автор. А хотелось бы историю.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Сначала читаю главу, а потом пробегаю по афоризмам. Практически всегда ожидания совпадают с реальностью. И не удивительно: сколько читателей-критиков уже поработало над главами.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
О ком-то конкретном не думаю, просто жду продолжения истории.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Интереснее всего было бы подержать готовую книгу в руках. Или хотя бы электронный вариант себе скачать.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Понравилась. Живо, интересно, много рассуждений и наблюдений. Очень понравились разноцветные пазлики в колонтитулах. Восхищает то, как Ритуля одновременно ведет несколько дел.
2. Самое удачное место
Мне очень понравились два места:
1) перекрашивание пазла (когда он в зависимости от соображений становится то желтым, то зеленым, то оранжевым)
2) разговоры Риты с Пусякиным (Пусякинские гениальные советы, основанные на выделении общего из шелухи частностей и следовании логическим законам и теории систем — это что-то).
3. Самое неудачное место. Почему?
Для меня перебором стало количество катящихся баллонов, лопухов, запар и елок-звонарелок на квадратный сантиметр текста. К концу главы обилие уменьшительно-ласкательных суффиксов жутко раздражает.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Выверенной стилистики текста. Не должна Носова сюсюкать, не в ее это стиле.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Сработает ли ловля на живца? Каковы будут итоги встречи Лехи со строкой?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Мне кажется, Ксюша очень органична в роли Ритули. Иллюстрации мне нравятся.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Помимо того, что готовили главу Горностайцы, читать не о чем. А было бы здорово узнать, кто придумал внутренний диалог Ритули с Ватсоном и гениальные ответы Пусякина.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
От такого обилия кнопочек рябит в глазах. Зеленые слова не отвлекают, но вот афоризмы… Когда их много, раздражаешься на выделенные неафоризмы. Когда адекватное количество (23 на главу) — вполне нормально воспринимается. Может, ввести ограничение по количеству афоризмов в главе? Или делать боковую выноску в случае обилия афоризмов?
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Леха и строка, семья Кругловых.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Чтобы дети «расчитали» повесть, чтобы она стала им интересна. Ведь они действительно что-то могут здесь изменить!
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Редактор-арбитр Наталья Быкова
Владимир Иванов#829 Газета «Сверстник»; Лицей 67 (Дом детского творчества 3), Иваново
Доброго времни суток. Глава хорошая, интересная, но, как и в предыдущей главе много повторов и недочетов.
2. Самое удачное место
Пожалуй, сбор паззла самый лучший эпизод.
3. Самое неудачное место. Почему?
Диалог Риты с доктором на мой згляд.
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Главу надо «ПРИШИТЬ»к предыдущей, они как то отдалены друг от друга, и ты все, что я бы хотел исправить.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Что еще узнает Рита? Что будет дальше?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Как всегда, отдельное спасибо авторам иллюстраций, несмотря на то, что они простенькие, они только украсили главу.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Да, ознакомился, но было не интересно ее смотреть, нет того, что на мой взгляд обязательно должно было быть. Например:
1) Почему именно такой сюжет?
2) Может были другие идеи для главы?
3) Почему именно эту трактовку главы выбрали?
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Они мешают читать.
Зелененым словам надо придумать другое место. Например, где нибудь рядом с иллюстрациями.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Мой любимый персонаж безусловно Рита, хотел бы увидеть в продолжении ее.
Дорогие Авторы! Убедительно прошу вас, подумайте, как можно связать эту главу с предыдущей.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Читать готовый результат, в проекте можно раскрыть свой талант, поробовать себя в чем то новом.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Улыбка с моего лица не сходила до последнего слова. Такие забавные словечки, «Ой. Елки-звонарёлки! Она же в этой реформе — как Лялька в интегралах. Ни бум-бум. Срочно собирать инфу! Носова забросила пазл и углубилась в интернетовские джунгли. Еще раз забила в поисковик „Реформу русской азбуки” и теперь выбирала, с чего бы начать погружение в этот ужас». Если у вас был трудный рабочий день или вас напрягают на учебе, причитайте эту главу, и настроение вскочет вверх от 0 до 10, как от шоколадки у Чарли. Такой некий детективчик в стиле Агаты Кристи. Остроумный Пуаро, загадочные обстоятельства и нелегкие решения.
2. Самое удачное место
Вот умора! Пока вампир напрягал микромозги, Леха красовался перед зеркалом, руки накрест, рукава зачем-то закатал. Тоже мне, мачо нашелся.
Ха-ха два раза!
— Может, Звонаридзе влюбился и теперь репетирует первое признание? — высунулся из шкафа Ватсон. — Он и камешек приготовил в подарок для своей избранницы. И никаких особых свойств у этого «синяка» нет?
Ритка прыснула.
Всех удачных мест не перескажешь. Позывные и тайные коды, знаки и шифры, куда я попала? В фильм про Джеймс Бонда?
3. Самое неудачное место. Почему?
Если у вас поднялось настроение также, как и у меня, то вы не будете зацикливаться на огрехах, так что читайте и улыбайтесь, ведь улыбка-одна из основ успеха.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
Становится все запутаннее, что за новый пазл и как он сложится?
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Иллюстрации забавные, но маловато.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Может я где-то неправильно поняла, но почему уже в какой по счету главе отсутствует «История создания»? Ребята проделали огромную работу, но похвала не должна их расслаблять, друзья, давайте жить дружно, напишите уже историю.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Все выдержано в определенном стиле, поэтому ты не заостряешь внимание на «зелень».
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Уж больно часто появляются в одной главе Ритка и Звонарь, это наводит на мысль, а может Ритка откроется нам с другой стороны, не только как потрясающий сыщик, но и как романтичная леди?
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Редактор-арбитр Наталья Быкова
Владислав Зяблов#829 Газета «Сверстник»; Лицей 67 (Дом детского творчества 3), Иваново
Эта глава живее предыдущей, но тут идет повтор (пусть и с дополнением) событий, описанных в одной из предыдущих глав. Например, мы встречаемся с комнатой Лехи, о которой уже всё узнали. Как вариант — видеть ее (комнату) глазами Риыты. Но тогда мы дополняем предыдущую теми абзацами, где подробно описывается происходящее у Звонарёва.
2. Самое удачное место
Построение паззла.
3. Самое неудачное место. Почему?
Разговор Риты с Пусякиным. Ведет она себя не по-сыщицки…
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
По большому счету, ощущался разрыв в событиях комнаты Звонарева и Риты.
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Хорошее продолжение иллюстрированного цикла «Ритка в повести».
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
А, может, зеленые слова выносить также справа, под/над иллюстрациями? В специальной зеленой рамке.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Вот уже 40-я глава. Завтра — пятница. Скоро — разгадка и завершение повести. Когда? До этого финала еще так далеко… И не ограничитесь вы 70-ю главами. И не надейтесь через годик-два-три завершить КП…
Почему я так решил? А потому, что правки повесть-то коллективная! И пока то тут, то там всё будет одинаково с «хисторической» и хронологической точни зрения, мы ее не закончим
Так что, товарищи, готовьтесь. Ваша встреча с повестью закончится, скорее всего, ближе к…
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Ускорять процесс начала завершения написания КП.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Глава вполне захватывающая. Чувствуется внедрение мозгового штурма. Хоть я и не особо расположена к детективам, но всё-таки такой детектив меня приятно удивил своей незаурядной логикой и мышлением.
2. Самое удачное место
Появления клетчатого Ватсона. Диалог между Ритой и доктором, по-моему, изумительный. Ход мышления героини в течение всей главы меня не переставал впечатлять.
3. Самое неудачное место. Почему?
Вся эта история про то, как Алексей героически с огромной долей эпического усердства пытался заставить принтер плеваться фотографиями. Возможно, от этого не зависит продолжение сюжета в дальнейшем. С другой стороны я могу ошибаться. В остальном вопросов нет и быть не может!
4. Чего вам не хватило? Что хочется исправить и почему?
Всё прекрасно. Только вот Пусякин какой-то отрешённый. Возможно, ох, уж эта болезнь. Но хотелось бы меньше равнодушия в нём.
5. Сформулируйте «детективный» вопрос, который вызывает у читателя эта глава
С каким пазликом можно совместить позицию Звонаря, если эта версия существенно имеет место присутствовать в пазле «29 генваря»
6. Ваше мнение об иллюстрациях к этой главе. Если есть идеи — предлагайте
Мне бы хотелось предложить данную иллюстрацию для всей главы.
7. Ознакомились ли вы с «Историей создания главы» (раскрываемый блок «+» вверху страницы)? Как вы ее оцениваете? О чем вам хотелось бы прочитать?
Блок «+» был мной открыт, но, к сожалению, так и не прочтён, так как там истории со сих пор нет. А ведь интересно-интересненько.
8. Оцените интерактив к главе: зеленые слова, афоризмы. Не мешают ли они вам читать? Как лично вы организовали бы эти опции?
Что касается интерактивов, то с этим всё в поряде: текст не покрылся зелёнкой с макушки до пяток и не проткнулся весь насквозь кнопками (афоризмами). Всё так, как нужно и приятно читать.
9. Про что и про кого вам хотелось бы прочитать в продолжении? Ваши советы авторам-создателям.
Хотелось бы узнать Риту не только как сыщицу, но и как романтическую натуру.
10. Что для вас в данный момент самое интересное в проекте? Может, у вас есть идея для «кораблика»?
Самое интересное, лично для меня, — это камень. Можно попробовать внести эту идею в кораблик и дать возможность ребятам придать ему свою сущность в КП.
(Комментируемый объект: Коллективная повесть Глава 40)
Редактор-арбитр Наталья Быкова
Ольга Савчук, рук. #1514 Пресс-центр «Вместе»; Школа 2, Кисловодск, Ставропольский край