План-рубрикатор
Спецвыпуска по Сети
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рубрика I
Главная тема
Задания этой рубрики адресованы ребятам, готовым к журналистским вылазкам — например, в ближайший научный институт или академгородок. Результаты могут быть самыми разными — интервью, обзоры и репортажи, яркие фотопроекты. Но все они подчиняются основной цели — ввести читателя в главную тему. | |
 |
 |
Для вдохновляющего примера |
|
Интервью с Натальей Бехтеревой, по заданию ЛГО его когда-то делали спецкоры исторического журнала «Времена» (Спб). |
Проект «Анкета для мэтра». Обратите внимание на вопросы, которые задают ученым ребята . |
|
| | |
|
|
.. Вакансия.. Вступление в номер
Номер нужно «открыть», настроить читателя на чтение и понимание.
1. От редакции (короткая статья).
2. Далее — открывающая статья, программный материал в тему. Он может состоять из нескольких частей, от разных авторов. В центре — проблема, связанная с главной темой выпуска и тем, как она преломляется в современной жизни. Примерное название: «Научпоп рулит», «5 причин, по которым детям вредно заниматься наукой», «Наука знаниям не помеха».
Или это может быть интервью с большим ученым, которого вам надо найти, или публицистические заметки, где тема выпуска будет рассмотрена с разных сторон.
Взять тему
Участники: #0, #839, #1187, #2222
.. Вакансия.. . Умные вопросы (подверстка в тему). Например, вам предстоит встретиться с человеком, который все обо всем знает. Какие вопросы вы ему зададите? Соберите такие вопросы у ребят из своего окружения и подготовьте к печати. Они должны быть развернутыми и смыслонасыщенными.
Взять тему
Участники: #1057
.. Вакансия.. . Анкета для мэтра. Такой редакционный проект может стать гвоздем номера. Для него нужно сначала набрать интересные вопросы, затем найти интересных собеседников, которые на них ответят. Для понимания формата ознакомьтесь с одним из прошлых вариантов — см. слева.
Взять тему
Участники: #1402
.. Вакансия.. . Другие материалы рубрики по вашему усмотрению.
Взять тему
Участники: #2222 | |
|
|
|
|
Какое очередное новое знание войдет в курс химии, биологии и других наук?
Задача: Выявить научные результаты, настолько важные и
твердо установленные, что в ближайшие годы они могут войти в школьные учебники.
.. Вакансия...Три открытия, которые скоро войдут в школьные учебники. Статья-прогноз про три научных открытия, которые войдут в учебники по биологии или по химии, математике, психологии.
В наличии: статья по физике «Если квантовая теория не потрясла тебя…» (см. верстку). Надо дополнить номер другими предметами.
Взять тему
Участники: #839
.. Вакансия.. . Опрос трудового народа. Поговорите с ровесниками, которые интересуются наукой. Узнайте их мнение относительно того, как надо заниматься наукой в школьные годы и есть ли для этого условия.
Сделайте материал.
Взять тему
Участники: #1057, #1187
Коллект: C*10
Рекомендуемый шаблон: S*Vivat
Папка для закачки иллюстраций: Виват, наука! | |
|
|
2. Особая наука
Рубрика.I. Главная тема |
|
.. Вакансия.. . Глобальная тема. Посмотреть телесюжет «Астрономия. Особая наука», снятый киностудией РосКосмос. Расшифровать запись и сделать по ней статью. Проиллюстрировать ее. (Можно использовать «телескопные» фото Саши Полева в гусенице «Астрономия».)
В рамках этого задания нужно подготовить другие материалы, по другой особой науке (какой — определяете вы).
Взять тему
Участники: #0, #1141, #1868
.. Вакансия.. . Контрольные вопросы. При подготовке этого и других заданий познакомьтесь с молодыми учеными, членами Научного жюри, сделайте интервью с кем-то из них. Для этого напишите им письмо и договоритесь о встрече или пошлите вопросы в письменном виде — в любом случае действуйте как настоящие журналисты: найдите подход.
Заглянув на страницу жюри, после презентационного текста вы увидите «Контрольные вопросы»— это материалы, которые нужно подготовить для размещения на подверстках.
Взять тему
| |
|
|
|
|
.. Вакансия... «Эволюция, или Почему не повезло Дарвину». Сделать серию иллюстраций-коллажей с портретом Дарвина к одноименной статье Татьяны Вяльцевой. См. верстку вверху страницы.
Взять тему
.. Вакансия... «Эволюция, или Почему не повезло Дарвину». Краткая биография Дарвина в популярном изложении. Материал для подверстки. Взять тему
Участники: #619
.. Вакансия.. . Биология, любовь моя
Серия «заметок дилетанта» про любимый предмет естественно-научного или точного цикла. Слово биология заменяете на свой предмет и придумываете с ним свой заголовок (например, «Химия, помоги!», «Математика и жизнь» и проч.).
Взять тему Участники: #121, #619, #1057, #1088, #1187, #1560
..Вакансия.. . Глобальная тема. Расшифровать запись с лекцией члена научного жюри М.С. Гельфанда или связаться с ученым и сделать материал о теории Дарвина. Подробности — см. на странице Научного жюри.
Взять тему
.. Вакансия.. Интервью второго уровня. Что делать, если автор выбыл из проекта, а его материал нуждается в доработке? У нас есть несколько интервью, с героями которых нужно договорить. Вакансия заключается в том, что нужно разыскать авторов или героев их материалов и доработать интервью, начатое в 2011 году. «Наш учитель — современный ученый» — найти портретное фото героя интервью. «Мой любимый биолог» — расширить материал, договорить с Татьяной Богуш (найти ее). Материалы представлены в верстке — см. верх страницы.
Взять тему
Участники: #1560
.. Вакансия.. .Академические были. Научные истории и анекдоты, былички и происшествия, записанные со слов очевидцев и их слышавших.
Взять тему | |
|
|
|
|
.. Вакансия.. . «Человек вплотную приближается к достижению практически бессмертия…»
Ожидается, что нанотехнологии обеспечат существенный прорыв во всех областях науки. В медицине будут разработаны способы доставки лекарств непосредственно к тканям в крошечных «нанобомбах»; наноустройства смогут «патрулировать» артерии, противодействуя инфекциям и обеспечивая диагностику заболеваний. Вместе с тем у «нанотеха» много противников, которые в один голос твердят, что человек занимается переделкой самого себя и собственной природы. И скорость этой искусственной эволюции неизмеримо выше скорости эволюции естественной. Попробуйте разобраться. Начните публикацию с преамбулы, где нужно описать основную идею «нанотеха».
Взять тему Участники: #1088, #1187
.. Вакансия.. . Заметки о бессмертии. Предлагается тема, в которой следует избегать расхожих рассуждений. Выйти на уровень научной журналистики.
Взять тему Участники: #1057
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рубрика II
Эксперименты, или Параллельные явления
 |
 |
В эту рубрику приглашаются исследователи-универсалы: люди, готовые к проведению естественно-научных опытов, записи наблюдений и фотографированию (либо отрисовке) результатов.
Внимание. Ни в коем случае не принимайте участие в этой рубрике, если вы лично не увлечены какой-то гипотезой, не любопытны и не любите экспериментов. В рубрике можно участвовать коллективами (экспериментальными бригадами), собираясь по сети (необязательно учиться в одной школе).
Если вы не уверены, сможете участвовать в эксперименте или нет, сделайте пробное задание. | | |
|
1. Аквариум на солнце
Сфотографируйте аквариум так, чтобы три его стороны оставались в тени, а одна очень ярко освещалась солнцем. Результат в виде качественных снимков и текстов, в которых вы опишете свои наблюдения, рассуждения, а возможно, и аналогии, закачайте в папку «Эксперименты». Обязательной частью работы является описание полученного результата в литературной форме (следует записать свои наблюдения — что вы увидели, к каким мыслям это вас подтолкнуло).
Взять тему
Участники: #0, #1416
|
2. Растительные формы и морозные узоры
.Рассмотреть через увеличительное стекло зимние кристаллические осадки, покрывающие окна. По ходу внимательного рассматривания делать заметки (разглядеть и записать «ледяные возможности»).
Попытаться ответить на вопрос: соблюдают ли эти порождения механическую симметрию (математически точное и регулярное чередование форм) или они подражают растительному миру (например, воссоздают листья папоротника, лепестки цветов). Сразу предупреждаем: ответ на этот вопрос нам не известен.
Максимально точно (макрофотография) запечатлеть на снимок или нарисовать (карандаш) их структуру. Добавить иллюстрации с аналогами из органического мира.
Взять тему
Участники: #0 |
|
3. Ветка в инее
.. Вакансия...Повторите эксперимент по выращиванию кристаллов, который описан в статье Зои Акимовой «Ветка в инее» (см. верстку).
В результате у вас должен получиться фотофильм, которым вы проиллюстрируете эту статью.
Взять тему
|
4. Расширение текста
.
.. Вакансия. Найдите в известных художественных произведениях примеры естественно-научных ситуаций; проверьте, насколько художественное совпадает с реальным. Пример — см. в верстке, в статье «Расширение веществ» Миши Яковлева.
В эксперименте могут участвовать как живые, так и неживые объекты. Взять тему
|
|
Для проведения эксперимента вам понадобится несколько фотографий разных людей, на которых должны быть изображены их лица крупным планом. Это могут быть как снимки взрослых, так и ваших ровесников.
По результатам эксперимента написать статью о том, как люди воспринимают друг друга и к каким последствиям могут привести ошибки и «запрограммированные» негативные установки в восприятии других людей.  Описание эксперимента
.. Вакансия.. Задание для редактора-универсала. Ознакомиться с заметками курсантов мастер-класса «Универсальный журналист» по теме эксперимента. Подготовить к печати выборку из их работ.
|
6. Как из ничего сделать нечто.. Вакансия.. Фокусы, опыты, эксперименты. Опишите и покажите интересный, зрелищный, яркий опыт, фокус или эксперимент по естественно-научной или психологической тематике. Подробности — в материале «Химические фокусы» ( см. верстку).
|
|
|
Коллект: C*10
Рекомендуемый шаблон S*Vivat
Папка для закачки иллюстраций:
Виват, наука!
| | | |
Рубрика III. Опасная зона |
|
Это задание для тех, кто интересуется психологией.
Исследователи, слишком увлеченные новыми открытиями и технологиями, продвигаясь в изучении каких-то явлений, могут нанести вред окружающим людям и обществу в целом. Поэтому некоторые виды исследований регулируются законодательством. Например, исследования в области клонирования человека запрещены в 1996 году Конвенцией Совета Европы о правах человека в биомедицине. До недавнего времени в Америке была попытка ввести запрет на государственное финансирование исследований в области эмбриональных стволовых клеток.
Какое это имеет отношение к психологии? А вот какое:
в ХХ веке американские ученые провели два психологических эксперимента, которые вызвали противоречивую реакцию общества и споры о том, имели ли право психологи проводить такие исследования. В историю психологической науки они вошли под названием «Стэнфордский тюремный эксперимент Ф. Зимабрдо» и «Эксперимент на подчинение С. Милграма».
.. Вакансия... Какие мы на самом деле? В статье Ирины Кретининой (10 кл., Новокузнецк) представлена одна из возможных точек зрения на спорные психологические исследования, в частности на эксперимент Милграма. Поспорьте с автором. Выразите свою позицию в небольшом эссе. Подробности — см. в верстке.
Взять тему Участники: #1088
.. Вакансия../font> Интервью со Стенли. Подготовьте к печати фрагменты книги Стенли Милграма «Эксперимент в социальной психологии», в которой ученый анализирует собственный эксперимент на подчинение и рассуждает об этических проблемах в психологических исследованиях.
Сделайте это в виде интервью, где вы задаете вопросы, а ученый отвечает. Подумайте, чем проиллюстрировать такое необычное интервью (может быть, коллажем, который покажет вашу «встречу»?).
Взять тему Участники: #1088
.. Вакансия... ЖЗЛ. Комментированная биография Ф. Зимабрдо украсит раздел. Ее можно подготовить на основе нескольких источников, на которые сослаться.
.. Вакансия... Моделирование эскперимента. К статье про эксперимент Милграма нужны иллюстрации. Проведите фотосессию, в ходе которой смоделируйте ситуацию эксперимента на подчинение (она описана в статье Иры Кретининой, см. исходную верстку вверху страницы).
.. Вакансия. За и против. Заметку Евгении Долговой «Кому ставить памятник» (см. верстку вверху страницы) можно рассматривать как часть большой статьи. Дополните ее. Соберите материал по «Стэнфордскому тюремному эксперименту Ф. Зимабрдо» и напишите эссе о том, имеют ли право психологи на проведение подобных экспериментов. Для этого следует выработать собственное мнение и обосновать его. Нарушают ли такие эксперименты права человека? Следует ли ввести законы, запрещающие подобные исследования в психологии? Оправданы ли риски, которым подвергали испытуемых? Или такие эксперименты необходимы, чтобы лучше понять психологию человека?
С вопросами и за подсказками обращаться к арбитру Научного жюри нашего Спецвыпуска Игорю Павлову. Взять тему Участники: #1088
Другие вакансии этого раздела — см. в верстке | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Коллект: C*10
Папка для загрузки иллюстраций:
Виват, наука! |
|
|
Рубрика IV
Битва умов и наук (БУН)
В эту рубрику принимаются только контрматериалы (критические, оппозиционные, защищающие «свою» науку).
Для понимания истории проекта. Механика эксперимента БУН подробно изложена в ТЗ № 21
Рекомендуемый минимальный объем — 10 тыс. знаков.
Команды, работающие в медиаформате, могут предоставлять звуковые и видеофайлы и др.
Взять тему Участники: #1187, #1605
.. Вакансия... Конкурс: Антиэссе на естественно-научную тему, преломленную через призму философии. Или выберите «сквозную» тему и напишите о ней (пример темы: сила).
Взять тему Участники: #1605
| | |
|
|
Рубрика IV . Битва умов и наук |
|
Взять тему Участники: #1605 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рубрика V
Инновации new
Внимание.
Опережающая тема (Спецвыпуск 2015) |
|
Цифровые технологии появились сравнительно недавно, но сразу дали мощный толчок развитию науки. Научный прогресс, как пришпоренная лошадь, понесся осваивать новые, потрясающие возможности в улучшении качества изображения, звука, видео, печати. Открытия следовали одно за другим. На этой волне многие мировые бренды, почуяв новые горизонты, включились в увлекательный процесс инновационной гонки и на сегодняшний день уже достигли невиданных результатов. Наука и творчество — вот что должно стать предметом вдохновения для юных журналистов, собирающихся приступить к этому заданию. | | |
|
|
|
|
Цифровые технологии
Их называют титанами информационной индустрии. Без них уже невозможно представить современную жизнь с ее техническим прогрессом. ABBYY, Adobе, Canon, Yandex, Riso и многие другие компании, которые изменили мир. Найдите «свою» компанию и напишите такой материал, чтобы каждому захотелось узнать о ней больше.
..Вакансия.. . Легенда или ознакомительная статья. Обзор инноваций. Яркий рассказ с отступлениями в мифологию и историю компании. Приветствуется наличие в статье архивных фотографий.
Подверстка: «Паспорт» компании (название, основатели, год создания, сфера и направления деятельности, количество сотрудников, успехи, награды, новинки производства, стратегия развития, вакансии.
Взять тему
Участники: #1057
.. Вакансия.. . Рекламная акция. Представьте, что вы PR-директор Adobе, Canon или Intel. Придумайте 10 рекламных слоганов или 5 мини-постеров. Можете представить их в фото или видеоверсии.
Взять тему
Участники: #1057
.. Вакансия.. . Дневник внезапного сотрудника. Один рабочий день в компании. С помощью куратора договоритесь об одном рабочем дне в этой компании в качестве стажера.
Запишите в форме дневника все, что происходило с вами в этот день, начиная от «здравствуйте» вахтеру и заканчивая «до свиданием» вахте. Все ваши значимые встречи, разговоры, впечатления и наблюдения оформите вот по такому примеру:
12:45. Зашел в буфет. Оказывается, у них тут бесплатный завтрак. Выпил кофе с булочкой, за столиком разговорился с Антоном Шишовым из отдела маркетинга, который рассказал мне…
Конечно, это шутка, и если все материалы будут в едином виде, читателю станет скучно на второй компании (мы надеемся, что участники проекта найдут в своих городах представительства разных компаний, напишут о них, а в благодарность за это компании окажут поддержку школьным редакциям). Вы можете выбрать любую форму и стиль своего дневника (как и его оформление).
Взять тему
.. Вакансия.. . Утечка информации. Возьмите два интервью у разных людей, но по одному списку вопросов, который прилагается. Это должен быть новичок, только взятый на работу и один из самых опытных сотрудников компании.
- Как вы попали на работу в эту компанию?
- Какое у вас было мнение об этой компании на момент трудоустройства? Изменилось ли оно сейчас?
- Что вам больше всего здесь нравится, а что нет?
- Расскажите о вашем рабочем месте.
- Вам интересно здесь работать? Почему?
- Гордитесь ли вы своей компанией? В чем проявляется ее корпоративный дух?
- Какие личные качества вам помогают в работе? Чему вы научились? Что вы сами дали своей компании?
- Что вы сами приобрели или хотели бы приобрести из продукции компании?
Взять тему Участники: #0, #1057
Папка для закачки иллюстраций:
Инновации |
|
|
|
|
|
Вы очень ошибаетесь, если у вас сложилось впечатление, что инновации оккупировали исключительно умы разработчиков цифровых технологий. Бум инновационных идей захватил буквально все сферы нашей непростой жизни. Инновации в сфере туризма, косметологии, образования, торговли, строительства, медицины, культуры — да практически всех видов человеческой деятельности, где есть пути развития и движения вперед, продолжают завоевывать мир. Давайте обратим свои пытливые журналистские взоры и на эти передовые компании и попытаемся узнать про них если не всё, то самое интересное.
..Вакансия.. . «Промоушн неискушенного школьника» или «Кампания для хорошей компании» Придумайте и разработайте рекламную кампанию. Она может быть абсолютно любой (ведь вам не придется ее реализовывать, пусть у маркетологов потом болит голова, ха-ха), а вы можете нафантазировать что угодно: привлечение к сбыту продукции летающих тарелок; фильм с таким сюжетом, после которого все побегут покупать эти замечательные вещи наперегонки; напишите жалостливую песню, устройте велопробег, отрепетируйте шоу танцующих пылесосов… Вашему воображению дается зеленый коридор.
Взять тему
..Вакансия.. . «Дотошливый покупатель». Задание для прирожденных шпионов. Проникните в магазин, где реализуют интересующую вас инновационную продукцию и сыграйте роль любопытного, но сомневающегося покупателя. Для этого задания вам понадобится цепкая память или тихо работающий в кармане диктофон. Выберите что-то из товаров и «жертву» в лице вежливого продавца-консультанта. «Интервью» о свойствах, качестве, цене, надежности и прочем должно оказаться интересным, забавным и познавательным.
Взять тему
..Вакансия.. . «Кто бы мог подумать?» Интересное исследовательское задание. Соберите 30 фактов, желательно научного содержания, неизвестных простым обывателям, но способных удивить, поразить и даже шокировать читателя.
Подсказка: их можно найти в статистике компании, ее благотворительной деятельности, в используемых технологиях, корпоративных законах, отзывах потребителей. Взять тему
..Вакансия.. . Между нами, фокусниками, говоря. Проведите фокус-группу для тестирования одного из видов продукции компании. В нее должны входить 7–8 человек из разных групп целевой аудитории. Вы должны составить вопросы для социологического среза и затем, на основании полученных данных, написать итоговое исследование в свободной форме с обобщающим выводом.
Взять тему
..Вакансия.. .. Опрос трудового народа. Соберите 5–6 отзывов случайных людей (желательно разных социальных категорий): что им известно об этой компании и ее продукции, пользуются они этой продукцией или нет, ее достоинства и недостатки.
Взять тему | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рубрика VI
Вклейки и вкладки
|
|
Ах, как любят читатели всякие штучки — когда, например, откроешь журнал, а в руки тебе прыгает какая-нибудь закладка, календарик или открыточка. Цветная Книжка-малышка, «плавающая» рубрика «Волшебный фонарь» и вкладки-плакаты — творческую фантазию создателей «Спецвыпуска по Сети» никто и ничто не ограничивает (только ТЗ). | | |
|
|
 |
|
Задание: Создать серию мотиваторов и демотиваторов (мотивационных плакатов) на научную тему.
Верстка: Броское изображение с кратким пояснительным текстом, нацеленным на легкую запоминаемость.
Формат: Только вертикальный! Тире, кавычки и переносы не использовать. Предлоги переносить на следующую строку.
|
ТЗ № 0. Правила верстки |
|
| |
|
|
 |
|
Задание: Создать образовательный плакат, на котором красочно и информативно описывается физическое явление или конструкция крупного прибора.
Примерные темы: Гравитация; Электричество; Сила; Энергия; Группы крови; Иммунитет; Органы чувств; Вечный двигатель; Возможности человека; любая другая.
Верстка: Плакат на всю страницу. Броское изображение с кратким пояснительным текстом, нацеленным на легкую запоминаемость. |
Некоторые правила
1. Текст необходимо внимательно вычитать.
2. Если в тексте есть инициалы, сокращения, они должны быть на той же строчке, что и основное слово.
3. Соблюдайте правила пунктуации. После точки — пробел. После запятой — пробел. Тире — длинное, дефис (серо— буро— малиновый) — короткий.
4. Текст должен располагаться только на ровном одноцветном фоне. Не должно быть «выворотки» в тексте, предназначенном для чтения.
5. Текст должен быть лаконичным, без сказуемых во фразах.
Еще правила
Взять тему |
|
| |
|
|
|
|
Человек каждую минуту испытывает самые разные чувства и эмоции, которые выражаются на его лице. Способно ли лицо передать все многообразие эмоций и их малейших оттенков?
Задача: Сделать серию портретных фотографий одного и того же человека, который демонстрирует разные эмоции. Взять у своей «фотомодели» интервью и попросить рассказать о том, в каких ситуациях чаще всего возникает каждая из эмоций.
Интервью оформить в виде подписей под каждой фотографией. Избегать фото-тривиальностей и «грязного кадра». Фон должен быть без помех.
Верстка: На одной полосе — 9 вертикальных картинок. Под каждой картинкой — название в одно-два слова, подпись в 1–3 строчки. В одном горизонтальном ряду подписи должны быть на равное количество строк. | |
|
Взять тему
Участники: #839, #1088 |
|
|
Задание: Создать маленькую серию из четырех познавательных заметок на одну тему, посвященных научным открытиям в области информационных технологий. Подобрать объединяющую их крупную иллюстрацию.
Верстка: Заметки верстаются в окошках «сапога» или на «сапоге» (см. шаблон).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рубрика VII
А подумать?
|
|
Рубрика для тех, кто любит анкетировать и опрашивать, а также для всех, кто любит юмор. | | |
|
|
|
|
|
Задача: Предлагается провести опрос доступного населения, собрать версии ответов на вопросы по теме выпуска, выбрать наиболее парадоксальные, необычные и смешные. НЕ нужны: «гладкие» и «правильные», списанные или подсмотренные ответы, которые дадут заранее подготовленные умные люди. Нужны: «внезапные» версии, ассоциации, смешные реплики, пусть нелепые, но искренние мысли.
Что такое биссектриса? Солнце вращается вокруг Земли или Земля вокруг Солнца? Назовите органы чувств человека.
Кто такой Джордано Бруно? И другие.
Взять тему Участники: #1088, #1141, #1160, #1160, #1187, #1605, #2166 |
|
Коллект: C*10
Рекомендуемый шаблон: S*Vivat
Папка для загрузки иллюстраций:
Разнотемье вокруг темы
| | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рубрика VIII
Вольная тема
Сюда может войти любое творческое задание, которое не поместилось в рамки предыдущих.
Ну не может такого быть, чтобы мы, предлагая свои задания в этом Спецвыпуске, охватили все ваши возможности.
Рубрика для тех, кому есть что еще сказать по теме, — о чем мы вас не спросили, а вам это интересно и важно.
Папка для загрузки иллюстраций: Разнотемье вокруг темы
Статья в тему (с иллюстрациями) [ 5 ]
Иллюстрации (без статьи)
Комментировать [ 1 ]
Взять тему
Участники: #839, #1088, #1088, #1187, #1212, #1868 | |
|
|
|
|
.. Вакансия.. Оглавление-шедевр
Разработать оглавление и выходные данные.
Задачи: Изучить черновое содержание в рабочей верстке. Переозаглавить неудачно озаглавленные статьи (предложить несколько вариантов заголовков и подзаголовков), отследить и подготовить в соответствии с издательскими требованиями авторские данные в оглавлении, сопоставить их с теми, что на полосах (внутри материалов), привести все в единый стиль (нельзя, например, чтобы в оглавлении статья была названа так, а на полосе этак).
Рекомендации: Сначала составить рабочее оглавление, вывесить его (опция «Комментировать» слева) и вносить в него правку по ходу верстки. Предложить формулировки в блок выходных данных.
Взять тему
Участники: #0, #839, #1187, #2222
.. Вакансия.. Шмуцтитулы
Разработать стиль шмуцтитулов на все рубрики. Сначала придумать идею. Все шмуцы должны решаться в едином стиле. Можно использовать картинки, цитаты, предлагать неординарные решения. Например, шмуцы можно сделать на основе баннеров и демотиваторов (подобрать их из гусеницы или создать свои).
Взять тему
Участники: #1057 | |
|
|
|
|
.. Вакансия.. . Как мы это делали (завершающая рубрика)
Номер надо не только открыть, но и «закрыть». Расскажите, как вы попали в проект, как шла ваша работа, но не в преувеличенных тонах. Добавьте фотоцикл с подписями. Фотоматериал лучше собирать по ходу работы над выпуском.
Куда загружать: Фото — в гусеницу «Процесс».
Взять тему
Участники: #839
Вакансия.. Автора!
Задача: Определить материалы, которые не имеют полных авторских данных и портретов. Найти фото этих авторов на портале, или вступить с ними в переписку, или разыскать их иными способами.
Куда загружать: Фото авторов — в гусеницу «Авторы» (через опцию «Иллюстрации»).
Взять тему
Участники: #1187 | |
| | |
| |
| |
| |
|
|
| |
