Вторая волна Марафона получилась довольно скромной по количеству участников и загруженных выполненных заданий. Многие сосредоточились на участии в акции #ШколаНовыйГод, которое тоже было заданием второй волны, но актуальность его была ограничена 20-м января (итоги акции #ШколаНовыйГод). Два других задания, видимо, показались сложными или просто не вызвали особого интереса. Тем не менее, заслуживающие внимания работы мы получили. Здесь показаны не все работы, а только те, которые успели в горячий срок. При подведении итогов марафона в целом будут учитываться все представленные на конкурс работы.
Оживай!
Задача — для поклонников анимации: создать короткий анимационный фильм, посвященный народному творчеству, традиционным ремеслам. Короткий мультик должен иметь героя (оживленный предмет).
На задание откликнулись четыре команды и отдельно порадовало, что они не только представили созданные анимационные фильмы, но загрузили на портал фотографии и новость.
Чудесная работа, в которой авторам удалось удачно объединить анимацию, этнотему, вложить сюжет и оживить героев.
Супер100ТВ, школа 100, Нижний Тагил
В этом фильме авторы использовали иной стиль анимации — кукольную. И получилось атмосферно, живо, интересно. А написанная авторами стихотворная сказка, звучащая в закадровом тексте, дополняет визуальный ряд и делает мультфильм объемнее.
Апрель+, школа 3, Апрелевка
Мультфильм — кулинарный рецепт. Несмотря на традиционность этого подхода, получилось неплохо: динамично, лаконично, понятно и вкусно. :)
Стрекоза, школа 2086, Москва
Сюжетный игровой фильм с живыми персонажами. Не все части задания были выполнены: не затронута этнотема, но работа заслуживает внимания.
Колючка, школа 1564, Москва
Большое человеческое здравствуйте!
Задача — создать совместное творческое онлайн событие, во время которого познакомиться и затем рассказать на портале о том, что и как прошло.
В акции приняли участие девять команд из шести городов страны. БЧЗ в январские дни связало ребят, живущих на расстоянии 2000 км друг от друга. Команды опубликовали несколько новостей о тех событиях, которые их обхединили.
Редакции школьных газет «Стильно» из Омска и «Антирутин» из Ростова-на-Дону провели онлайн-встречу, чтобы познакомиться поближе, в канун Старого Нового года
Поплести из бисера памятные колечки, сделать очаровательное украшение не шею — чокер, спеть, сыграть на гитаре. И всё это на расстоянии 2000 километров! Ни километры, ни обстоятельства не помешали ребятам из Нижнего Тагила и Армавира познакомиться и пообщаться онлайн, выполняя задание второй горячей темы Марафона школьных СМИ.
Блины сближают. Что может быть прекраснее, чем знакомиться за выпеканием, поеданием и рассказами о семейных традициях, связанных с особенностями рецептуры, — так подумали ребята из московских школ 444 и 2021 и устроили совместный онлайн-блинник.
Видеоконференция собрала в ЗУМе ребят и преподавателей из студии «Апрель+» Апрелевской школы 3, газеты «Боевой листок» школы 1391 из Новой Москвы и «ReadАкция_1694» школы 1694 Москвы.
Чтобы присоединиться к проекту
