| Вторая волна Марафона школьных СМИ (2021–2022) | ||||
|
Вторая волна Марафона получилась довольно скромной по количеству участников и загруженных выполненных заданий. Многие сосредоточились на участии в акции #ШколаНовыйГод, которое тоже было заданием второй волны, но актуальность его была ограничена 20-м января (итоги акции #ШколаНовыйГод). Два других задания, видимо, показались сложными или просто не вызвали особого интереса. Тем не менее, заслуживающие внимания работы мы получили. Здесь показаны не все работы, а только те, которые успели в горячий срок. При подведении итогов марафона в целом будут учитываться все представленные на конкурс работы. |
||||
| Оживай! | ||||
| Задача — для поклонников анимации: создать короткий анимационный фильм, посвященный народному творчеству, традиционным ремеслам. Короткий мультик должен иметь героя (оживленный предмет). На задание откликнулись четыре команды и отдельно порадовало, что они не только представили созданные анимационные фильмы, но загрузили на портал фотографии и новость. Чудесная работа, в которой авторам удалось удачно объединить анимацию, этнотему, вложить сюжет и оживить героев. https://youtu.be/AcypMzmQ-qk Супер100ТВ, школа 100, Нижний Тагил В этом фильме авторы использовали иной стиль анимации — кукольную. И получилось атмосферно, живо, интересно. А написанная авторами стихотворная сказка, звучащая в закадровом тексте, дополняет визуальный ряд и делает мультфильм объемнее. https://youtu.be/08LARxBSNRM Апрель+, школа 3, Апрелевка Мультфильм — кулинарный рецепт. Несмотря на традиционность этого подхода, получилось неплохо: динамично, лаконично, понятно и вкусно. :) https://youtu.be/WS0rSdGmu30 Стрекоза, школа 2086, Москва Сюжетный игровой фильм с живыми персонажами. Не все части задания были выполнены: не затронута этнотема, но работа заслуживает внимания. https://youtu.be/prWd3jMBWvc Колючка, школа 1564, Москва |
||||
| Большое человеческое здравствуйте! | ||||
| Задача — создать совместное творческое онлайн событие, во время которого познакомиться и затем рассказать на портале о том, что и как прошло. В акции приняли участие девять команд из шести городов страны. БЧЗ в январские дни связало ребят, живущих на расстоянии 2000 км друг от друга. Команды опубликовали несколько новостей о тех событиях, которые их обхединили.
https://youtu.be/AxpCbyzXrwY Поплести из бисера памятные колечки, сделать очаровательное украшение не шею — чокер, спеть, сыграть на гитаре. И всё это на расстоянии 2000 километров! Ни километры, ни обстоятельства не помешали ребятам из Нижнего Тагила и Армавира познакомиться и пообщаться онлайн, выполняя задание второй горячей темы Марафона школьных СМИ. https://youtu.be/QaZk8niqH5U Блины сближают. Что может быть прекраснее, чем знакомиться за выпеканием, поеданием и рассказами о семейных традициях, связанных с особенностями рецептуры, — так подумали ребята из московских школ 444 и 2021 и устроили совместный онлайн-блинник. https://youtu.be/eYnqwo25Fig Видеоконференция собрала в ЗУМе ребят и преподавателей из студии «Апрель+» Апрелевской школы 3, газеты «Боевой листок» школы 1391 из Новой Москвы и «ReadАкция_1694» школы 1694 Москвы. |